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聚焦教学质量 提升办学品质
发布日期:2019-03-08

  “人勤春来早,功到秋华实。”为了强化全街道教师的质量意识,促进教师间的交流与合作,全面掌握教情学情,不断提高教师教学水平,促进教育教学持续发展,2月27-29日,任城区李营中心小学利用三天时间分别召开了上学期全街道数学、语文、英语教学质量分析会。

  活动中,首先由各科教研员对全街道2018—2019学年第一学期的教学质量进行了全面的分析,对各个年级和班级的平均分、优秀率、及格率等方面进行横向、纵向比较,在数据中分析不足,再结合试卷上错误率较高的题目,根据各个年级的知识和学情进行了专业细致的分析,给出了详实有效的的教学建议。

  活动的第二个议程由优秀教师代表作典型经验介绍。各科优秀教师从教学方法、课堂教学组织管理、作业练习设计、学生习惯养成、错题库的建立和利用等方面分享了自己宝贵的教学经验。这些宝贵的经验都是老师们从一线教学中感悟和总结来的,具有很实用的指导意义和学习价值,使与会的老师们受益匪浅。

  紧接着,各科各年级教研组长对老师们进行了本册教材培训。教研组长从教材总揽、单元重难点、前后知识联系等方面对本学期的教材进行了细致分析,对于重难点的突破给出了切实的教学措施和建议,展示了本学期的教学计划和教学进度。

  最后,中心校校长做了总结讲话,对老师们本学期的教学工作提出了明确要求:一是要向管理要质量。在工作中迎难而上,做到人人关注质量,关注每一个学生,实现高效课堂;二是要科学制定计划。教导处制定教学质量提升方案,落实好教学常规管理,做好质量抽测、业务常规晾赛,切实有效开展教研活动;三是要紧抓课堂效率,精心做好教学常规工作。四是要树立团队意识,提高团队教研教学水平。

  通过本次活动的举行,使老师们更加明确了下一步工作的目标。老师们纷纷表示:一定要牢固树立质量意识,抓住教学各个环节不放松,将本次会议的建议和要求落实到常规教学工作之中,全街道上下拧成一股绳,真抓实干,马上就办,脚踏实地,开拓创新,力争使李营小学的整体教育教学质量再迈上一个新的台阶。

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